{"id":16446,"date":"2012-04-02T15:33:14","date_gmt":"2012-04-02T19:33:14","guid":{"rendered":"http:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/ser-bilinguee-protege-contra-la-demencia-2\/"},"modified":"2012-04-02T15:33:14","modified_gmt":"2012-04-02T19:33:14","slug":"ser-bilinguee-protege-contra-la-demencia-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/ser-bilinguee-protege-contra-la-demencia-2\/","title":{"rendered":"Ser biling\u00fce protege contra la demencia"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" data-attachment-id=\"16445\" data-permalink=\"https:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/ser-bilinguee-protege-contra-la-demencia-2\/sosua_images_cerebro_bilingue-658788756\/\" data-orig-file=\"https:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/wp-content\/uploads\/2012\/04\/sosua_images_cerebro_bilingue-658788756.jpg\" data-orig-size=\"302,207\" data-comments-opened=\"0\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;AP&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;This undated computer-generated image provided by Alice Mado Proverbio, a professor of cognitive electrophysiology at the Milano-Bicocca University in Milan, Italy shows the electrical response evoked in a subject&#039;s brain while looking at words flashed on a screen during an experiment. Proverbio&#039;s team studied these responses in a group of interpreters, leading to the discovery that it&#039;s possible to gleam a person&#039;s mother tongue and proficiency in other languages by looking at brain activity during reading. (AP Photo\/Prof. Alice Mado Proverbio, Cognitive Electrophysiology - Milano-Bicocca University)&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;APN  LANGUAGE OF THOUGHTS&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"sosua_images_cerebro_bilingue-658788756\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-medium-file=\"https:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/wp-content\/uploads\/2012\/04\/sosua_images_cerebro_bilingue-658788756-300x205.jpg\" data-large-file=\"https:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/wp-content\/uploads\/2012\/04\/sosua_images_cerebro_bilingue-658788756.jpg\" class=\" alignleft size-full wp-image-16445\" src=\"http:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/wp-content\/uploads\/2012\/04\/sosua_images_cerebro_bilingue-658788756.jpg\" width=\"302\" height=\"207\" alt=\"cerebro_bilingue-658788756\" 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m\u00e9dica&nbsp;<a href=\"http:\/\/www.cell.com\/trends\/cognitive-sciences\/\" target=\"_blank\">Trends in Cognitive Sciences<\/a>, revisa recientes estudios sobre los efectos del biling\u00fcismo en la cognici\u00f3n de los adultos.<\/p>\n<p>Los autores del estudio, dirigido por Ellen Bialystok, del Departamento de Psicolog\u00eda de la Universidad de York (Canad\u00e1), indicaron que los individuos biling\u00fces tienen unas mayores reservas cognitivas a medida que envejecen, lo que contribuye a un menor riesgo de padecer Alzheimer y otro tipos de demencias.<\/p>\n<p>\u00abEl biling\u00fcismo tiene un efecto un&nbsp;<strong>tanto d\u00e9bil entre los adultos pero un papel mayor en la vejez<\/strong>, protegiendo contra el deterioro cognitivo, un concepto conocido como &#8216;reserva cognitiva'\u00bb, afirmaron los autores del estudio.<\/p>\n<p>Los cient\u00edficos creen que el uso de dos lenguajes estimula regiones del cerebro que son b\u00e1sicas para la atenci\u00f3n general y el control cognitivo.<\/p>\n<p>Al tener que manejar de forma simult\u00e1nea dos idiomas, el sistema de control ejecutivo del cerebro, que es el que facilita la concentraci\u00f3n, funciona de forma constante para evitar el conflictos entre lenguajes.<\/p>\n<p>Esto produce que en las personas biling\u00fces, el sistema de control ejecutivo adquiera una gran pr\u00e1ctica.<\/p>\n<p>Otro estudio canadiense dado a conocer en 2010 indic\u00f3 que el biling\u00fcismo puede ayudar a retrasar hasta cinco a\u00f1os la aparici\u00f3n de los s\u00edntomas del Alzheimer.<\/p>\n<p>El estudio, del Instituto de Investigaci\u00f3n Rotman de Toronto, se bas\u00f3 en 211 pacientes, biling\u00fces y monoling\u00fces, diagnosticados con Alzheimer.<\/p>\n<p>\u00abHemos averiguado que los pacientes biling\u00fces fueron diagnosticados 4.3 a\u00f1os m\u00e1s tarde y que registraron la aparici\u00f3n de s\u00edntomas 5,1 a\u00f1os m\u00e1s tarde que los pacientes con un s\u00f3lo idioma\u00bb, dijeron los cient\u00edficos.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.diariosalud.net\/index.php?option=com_content&amp;task=view&amp;id=24476&amp;Itemid=565\">fuente<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cient\u00edficos creen que el uso de dos lenguajes estimula regiones del cerebro que son b\u00e1sicas para la atenci\u00f3n general y el control 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