{"id":25010,"date":"2013-04-02T14:01:43","date_gmt":"2013-04-02T18:01:43","guid":{"rendered":"http:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/autismo-un-trastorno-que-afecta-a-uno-de-cada-150-ninos\/"},"modified":"2013-04-02T14:01:43","modified_gmt":"2013-04-02T18:01:43","slug":"autismo-un-trastorno-que-afecta-a-uno-de-cada-150-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/autismo-un-trastorno-que-afecta-a-uno-de-cada-150-ninos\/","title":{"rendered":"Autismo, un trastorno que afecta a uno de cada 150 ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"

\"autismodia\"El 27 de noviembre de 2007 la Asamblea General de la ONU<\/a> adopt\u00f3 una resoluci\u00f3n<\/a> que declara el 2 de abril como D\u00eda Mundial de Concienciaci\u00f3n sobre el Autismo<\/a>. Once a\u00f1os antes el Parlamento Europeo ya hab\u00eda adoptado la Carta de Derechos de las Personas con Autismo<\/a>.<\/p>\n

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Asociaciones de afectados y familiares<\/a> aprovechan este d\u00eda para dar visibilidad a sus reivindicaciones<\/strong>,informar sobre lo que realmente es<\/strong> desterrando ideas preconcebidas y err\u00f3neas<\/a> y reivindicar sus derechos y su integraci\u00f3n <\/strong>en la sociedad.<\/p>\n

El autismo se simboliza con el color azul, por eso el 2 de abril se iluminan edificios emblem\u00e1ticos como elEmpire State Building<\/a>, se hacen sueltas de globos azules, y se transmiten por redes sociales iniciativas como que ese d\u00eda se vista de azul o se ti\u00f1a de azul los avatares de Twitter <\/a>o Facebook<\/a>.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 es el autismo?<\/strong><\/p>\n

Lo primero que hay que saber es que no es una enfermedad, es un trastorno del desarrollo que se manifiesta en la infancia.  Lo sufren aproximadamente 1 de cada 150 nacidos. Afecta cuatro veces m\u00e1s a los hombres que a las mujeres.<\/p>\n

Se caracteriza por que antes de los tres a\u00f1os, normalmente antes de los 18 meses, se presentan alteraciones o retrasos en al menos una de las siguientes tres \u00e1reas: las relaciones sociales, la comunicaci\u00f3n y la conducta.<\/p>\n

Con frecuencia se habla de espectro autista o trastorno del espectro autista (TEA)<\/a> precisamente para dar cabida a sus muchas y variadas manifestaciones, que hacen que cada persona afectada tenga sus propias y muy diferenciadas caracter\u00edsticas.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo es una persona con autismo?<\/strong><\/p>\n

Lo primero, una persona con todo lo que eso implica: puede ser t\u00edmido o extrovertido, tranquilo o inquieto, puede gustarle la m\u00fasica o los deportes…  Cuando se mira a una persona con autismo hay que intentar ver al individuo y no al trastorno, que adem\u00e1s es tan variado en sus manifestaciones que hace imposible describir un com\u00fan autista aplicable a todos los afectados.<\/p>\n

Dentro del espectro autista hay gente con s\u00edndrome de Asperger<\/a>, con problemas sociales y conductuales pero sin retrasos en el lenguaje, autismo de alto funcionamiento<\/a> (los m\u00e1s capaces de manejarse de forma aut\u00f3noma) y autismo muy discapacitante (muchas veces denominado autismo de Kanner, por Leo Kanner<\/a>, el primero en describir el trastorno).  Hay incluso personas con autismo definidas como savants<\/em><\/a> que, independientemente de su grado de afectaci\u00f3n, est\u00e1n dotados prodigiosamente para la m\u00fasica, el ajedrez, el dibujo o las matem\u00e1ticas.<\/p>\n

Por ejemplo, suele ser frecuente la rigidez, la inflexibilidad que hace dif\u00edcil alterar horarios y costumbres, pero hay muchas personas con autismo que son tan flexibles como cualquiera. Tambi\u00e9n es habitual que tengan problemas para hablar o incluso que no pronuncien palabra ninguna, pero los hay que se expresan perfectamente en varios idiomas. Adem\u00e1s, dentro de los no oralistas los hay capaces de expresarse con signos, escribiendo o mediante pictogramas. Hay personas con autismo que no miran bien a los ojos y otras que lo hacen perfectamente.  Y como cualquier ser humano necesitan sentir afecto, sufren ante el rechazo y son perfectamente capaces de demostrarlo en mayor o menor medida.<\/p>\n

\u00bfTener autismo supone tener retraso mental?<\/strong><\/p>\n

No necesariamente autismo y retraso mental va unido. De hecho hay personas con autismo excepcionalmente inteligentes. <\/p>\n

No hace mucho se hablaba de un porcentaje elevad\u00edsimo de retraso mental unido al autismo. Todav\u00eda es algo que aseguran muchos profesionales que trabajan con personas con autismo. Pero los \u00faltimos hallazgos apuntan a que el problema es que las pruebas empleadas son incapaces<\/a> de tomar la medida a la inteligencia de una persona con autismo y que incluso personas gravemente afectadas, muy limitadas para relacionarse e incapaces de hablar, podr\u00edan tener una cociente intelectual normal.<\/p>\n

Muchos profesionales y muchas asociaciones de familiares y afectados intentan que se la considere una discapacidad social m\u00e1s que como una discapacidad mental o intelectual, ya que es precisamente este aspecto la piedra de toque com\u00fan de todas las personas que tienen autismo.<\/p>\n

Por otra parte, hay una campa\u00f1a internacional para erradicar la expresi\u00f3n ‘retraso mental’. En noviembre de 2011 se decidi\u00f3 en el XV Congreso Nacional de Psiquiatr\u00eda<\/a> erradicarla y usar trastorno del desarrollo intelectual.<\/p>\n

\u00bfUna persona con autismo es dependiente?
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Seg\u00fan los casos, el espectro es tan amplio que se puede encontrar desde personas completamente aut\u00f3nomas hasta otras altamente dependientes, pasando por muchos grados distintos de dependencia. 
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\u00bfC\u00f3mo se produce el trastorno?<\/strong><\/p>\n

Se sabe que existe un componente gen\u00e9tico que a\u00fan no ha sido localizado. Por ejemplo, porque en las familias en las que hay una persona con autismo<\/a> hay m\u00e1s probabilidades de que aparezca de nuevo o porque abundan los casos de hermanos gemelos afectados.<\/p>\n

Se cree que a ese componente gen\u00e9tico hay sumarle un desencadenante ambiental, pero aunque hay muchas teor\u00edas como la intoxicaci\u00f3n de metales pesados o la poluci\u00f3n ambiental, no hay nada demostrado ni se sabe a ciencia cierta qu\u00e9 puede ser.<\/p>\n

Todo unido acaba desencadenando alteraciones en las conexiones neuronales.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo se diagnostica el autismo? \u00bfExiste alguna prueba m\u00e9dica que asegure el diagn\u00f3stico?<\/strong><\/p>\n

No, no existe ninguna prueba m\u00e9dica que corrobore el diagn\u00f3stico como puede suceder con el S\u00edndrome de Down<\/a>, hay unos tests que van siendo actualizados que estudian el comportamiento de los afectados buscando un n\u00famero m\u00ednimo de rasgos comunes al autismo.<\/p>\n

A todos los ni\u00f1os con caracter\u00edsticas alteradas en su desarrollo que indican la posibilidad de la existencia de autismo se les somete a una bater\u00eda de pruebas de descarte. Normalmente son an\u00e1lisis gen\u00e9ticos, resonancias magn\u00e9ticas, potenciales evocados ac\u00fasticos<\/a> y electroencefalogramas. <\/p>\n

En esas pruebas en ocasiones se diagnostican lesiones cerebrales que hab\u00edan pasado desapercibidas,s\u00edndrome de Rett<\/a>, s\u00edndrome del X fr\u00e1gil<\/a>… cuando todas las pruebas salen bien y los s\u00edntomas de un trastorno en el desarrollo persisten es cuando el ni\u00f1o recibe el diagn\u00f3stico de autismo.<\/p>\n

Hay que tener en cuenta adem\u00e1s que son diagn\u00f3sticos m\u00f3viles. Es frecuente que un ni\u00f1o al que han diagnosticado con trastorno del espectro autista (TEA) luego evolucione y lo enmarquen en un trastorno espec\u00edfico del lenguaje (TEL)<\/a> o un retraso madurativo<\/a>. Tambi\u00e9n sucede al contrario.<\/p>\n

Se oye cada vez m\u00e1s hablar de<\/strong> autismo<\/strong>. \u00bfEst\u00e1 habiendo m\u00e1s casos?<\/strong><\/p>\n

Algunos datos apuntan a un incremento, pero no est\u00e1 claro si lo que hay es m\u00e1s afectados <\/a>o sencillamente m\u00e1s y mejores diagn\u00f3sticos.<\/p>\n

\u00bfSe cura el autismo?<\/strong><\/p>\n

No se cura porque no se contrae, no es una enfermedad. Es un trastorno grave que afecta de por vida. Pero aunque no se cure, s\u00ed que es tratable. Mediante terapias cognitivas, conductuales, sistemas aumentativos de la comunicaci\u00f3n<\/a> (signos, pictogramas, paneles visuales…) y ejercicios de integraci\u00f3n sensoria<\/a>l (muchas personas con autismo perciben de manera distorsionada el mundo, por eso son extremadamente sensibles a determinados sonidos, texturas…) que hay que procurar iniciar cuanto antes, se puede lograr una mayor integraci\u00f3n y herramientas para sortear o contrarrestar las limitaciones del autismo.<\/p>\n

\u00bfY no hay medicamentos que ayuden?<\/strong><\/p>\n

No existe ning\u00fan medicamento espec\u00edfico para el autismo, aunque hay personas afectadas que reciben psicof\u00e1rmacos, siempre recetados y controlados por un psiquiatra o un neur\u00f3logo, y otros que no, bien porque no lo necesitan, bien porque se ha probado y no ha hecho efecto. <\/p>\n

Normalmente se les recetan dos tipos de f\u00e1rmacos. Por un lado aquellos centrados en intentar mejorar su concentraci\u00f3n, muchas veces coincidentes con los que se recetan a ni\u00f1os diagn\u00f3sticados con Trastorno de d\u00e9ficit de atenci\u00f3n con hiperactividad<\/a>.  Por otro, f\u00e1rmacos reguladores de su conducta, ansiedad, depresi\u00f3n…<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1ndo se puede saber si un ni\u00f1o tiene autismo?<\/strong><\/p>\n

Normalmente las alertas saltan dentro de la familia cuando el ni\u00f1o, de entre uno y tres a\u00f1os, presenta uno o varios de los siguientes rasgos: tiene retrasos o carencia en el lenguaje, no responde \u00f3rdenes sencillas, no presta atenci\u00f3n a sus iguales o interact\u00faa con ellos de manera extra\u00f1a, no desarrolla juego simb\u00f3lico<\/a> (dar de comer a la mu\u00f1ecas, hacer carreras con los cochecitos…), <\/strong>presenta estereotipias motoras<\/a> (movimientosrepetitivos, aparentemente impulsivos y no funcionales como aletear los brazos o retorcer los dedos), no aprende por imitaci\u00f3n…
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Gran parte del trabajo de asociaciones y colectivos va orientado a difundir mediante carteles y en Internet<\/a> las caracter\u00edsticas que deben hacer que las familias identifiquen el problema y se muevan cuanto antes buscando las terapias oportunas.<\/p>\n

\u00bfEs cierto que las vacunas desencadenan el autismo?<\/strong><\/p>\n

No. Hace ya tiempo que se destap\u00f3 que el estudio que vinculaba el autismo con la vacuna triple v\u00edrica era un fraude<\/a>. La confusi\u00f3n en parte vino dada por que hay un tipo de autismo regresivo, en el que el ni\u00f1o va sumando habilidades sociales y ling\u00fc\u00edsticas para perderlas a partir de los 18 meses, edad que coincide con esa vacunaci\u00f3n. Una idea que ha sido reforzada por la campa\u00f1a contra las vacunas hecha por personas como la ex pareja de Jim Carrey<\/a>, la actriz y modelo Jenny McCarthy<\/a>, cuyo hijo tiene autismo y que public\u00f3 un libro tituladoM\u00e1s fuerte que las palabras: El diario de una madre en la cura del autismo<\/em>.<\/p>\n

\u00bfY la dieta tiene algo que ver?<\/strong><\/p>\n

Es cierto que las personas con autismo tienen una mayor incidencia de problemas gastrointestinales, alergias e intolerancias alimenticias. En esos casos obviamente eliminar aquello que les hace sentirse enfermos ayuda a mejorar sus problemas de concentraci\u00f3n y comportamiento.  
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\u00bfHay personajes famosos que hayan tenido autismo?
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Probablemente la persona que m\u00e1s famosa se ha hecho por tener autismo es Temple Gradin<\/a>, ingeniera  y escritora (Pensando en im\u00e1genes<\/em> y El comportamiento de los animales<\/em>, son sus obras m\u00e1s famosas ) cuya vida ha sido trasladada a una pel\u00edcula que le vali\u00f3 un globo de oro a Claire Danes. Temple Grandin, con autismo de alto funcionamiento, es profesora de comportamiento animal en la Universidad de Colorado y revolucion\u00f3 el dise\u00f1o de mataderos en Estados Unidos buscando hacerlos m\u00e1s dignos para el ganado.<\/p>\n

Se sospecha adem\u00e1s, sin que se haya podido confirmar, que personajes como Bill Gates<\/a>, Bobby Fischer<\/a>,Albert Einstein<\/a>, Stanley Kubrik<\/a>, Daryl Hannah<\/a>, Al Gore <\/a>o Vincent Van Gogh<\/a> tambi\u00e9n encajan dentro del autismo de alto funcionamiento el s\u00edndrome de Asperger.
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