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El Foro Socioeducativo (FSE) public\u00f3 este jueves 28 de noviembre su Bolet\u00edn No. 9: Monitoreo a la Ejecuci\u00f3n Presupuestaria del Tercer Trimestre del MINERD, del Observatorio del Presupuesto en Educaci\u00f3n, publicaci\u00f3n que se enmarca en el Proyecto de Incidencia para la Mejora de la Calidad de la Inversi\u00f3n y la Ejecuci\u00f3n del 4% en Educaci\u00f3n en la Rep\u00fablica Dominicana.<\/p>\n
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Seg\u00fan datos ofrecidos, del presupuesto aprobado equivalente al 4% del PIB, se program\u00f3 ejecutar m\u00e1s de 75 mil millones de pesos al 30 de septiembre. Sin embargo, el monto ejecutado para esa fecha fue de 51 mil millones de pesos, lo cual representa 51,2% del presupuesto anual y casi el 68% del monto programado para el per\u00edodo enero-septiembre. En otras palabras, hasta el mes de septiembre se ha dejado de ejecutar un monto de 24 mil millones de pesos, lo que significa que para el MINERD aplicar de manera completa el presupuesto del a\u00f1o en curso tendr\u00e1 casi que triplicar el ritmo de uso de los fondos, lo que parece poco probable.<\/strong><\/p>\n El FSE tambi\u00e9n se\u00f1al\u00f3 que el presupuesto educativo, en lo que va de a\u00f1o ha venido en descenso, ya que el MINERD ha ejecutado una proporci\u00f3n cada vez menor de los montos asignados por trimestre. En el primero, el MINERD ejecut\u00f3 el 80.5% del monto disponible, en el segundo el 68% y en el 3er trimestre el 59.8%.<\/p>\n<\/p><\/div>\n El Foro Socioeducativo, como lo ha publicado en boletines anteriores, da cuenta de que los presupuestos destinados a servicios personales y a transferencias corrientes son los que registran mayor nivel de ejecuci\u00f3n. Mientras que, del presupuesto asignado a contrucci\u00f3n y reparaci\u00f3n de aulas, adquisici\u00f3n de equipos y mobiliario, y otros activos de similar naturaleza alcanz\u00f3 el 25%. Para estos fines, se asign\u00f3 un monto de unos 15 mil millones de pesos, de los cuales se utilizaron alrededor de 3 mil millones.<\/p>\n Otro dato importante que ofrece el Bolet\u00edn No.9 es sobre la estructura program\u00e1tica del presupuesto del MINERD que se distribuye a trav\u00e9s de 10 programas estrat\u00e9gicos. No obstante, la mitad de todo el presupuesto se concentra en dos programas: el de construcci\u00f3n de planteles (29.8% del total); y el que corresponde a Educaci\u00f3n B\u00e1sica (20.7% del total). En contraste, cuatro de los programas: educaci\u00f3n inicial (0.3%), proyectos centrales (1.6%), t\u00e9cnicos pedag\u00f3gicos (3.4%) y educaci\u00f3n de adultos (3.6%) concentran solo el 9.0% del total presupuestado en 2013.<\/strong><\/p>\n Con respecto a la Pol\u00edtica No. 7 del Plan Decenal 2008-2018 relativa al apoyo a la poblaci\u00f3n estudiantil vulnerable y acerca de la situaci\u00f3n de la matriculaci\u00f3n en los centros educativos de jornada extendida. El apoyo a la poblaci\u00f3n estudiantil vulnerable es canalizado por el MINERD a trav\u00e9s del Instituto Nacional de Bienestar Estudiantil (INABIE). El FSE indic\u00f3 en esta oportunidad que informaci\u00f3n adicional enviada por el INABIE no pudo integrarse a la versi\u00f3n impresa puesto que lleg\u00f3 fuera de fecha.<\/p>\n Para este a\u00f1o el presupuesto para esa pol\u00edtica es de casi 7 mil millones de pesos. El MINERD reporta que el monto transferido al INABIE para apoyo a la poblaci\u00f3n vulnerable en el per\u00edodo enero-septiembre del presente a\u00f1o asciende a 4 mil novecientos millones, equivalente a 72.3% del presupuesto anual para estos fines. Sin embargo, no se dispone de informaci\u00f3n sobre la distribuci\u00f3n del presupuesto ejecutado entre los programas y actividades del INABIE, como tampoco sobre el cumplimiento de las metas establecidas en el Plan Operativo Anual del MINERD 2013 para los primeros 9 meses del a\u00f1o.<\/p>\n <\/strong><\/p>\n A\u00fan el MINERD no ha difundido informes y evaluaciones realizadas sobre el resultado de la jornada extendida. No obstante, se tiene informaci\u00f3n sobre la matriculaci\u00f3n actual en cada uno de los distritos educativos bajo esta modalidad de unos 33 mil 400 estudiantes, pr\u00e1cticamente igual a la del pasado a\u00f1o y equivalente al 17% de la meta establecida para el a\u00f1o en curso. Como se sabe, la aplicaci\u00f3n de la jornada extendida est\u00e1 condicionada al avance en la construcci\u00f3n de aulas, programa que como se ha destacado en los boletines anteriores experimenta retraso, por lo que el FSE hizo un especial llamado de atenci\u00f3n, ya que es altamente probable que no se cumpla con la programaci\u00f3n presupuestaria relacionada con la jornada extendida, cuya matriculaci\u00f3n no ha sido incrementada.<\/p>\n fuente: ensegundos.net<\/p>\n<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El Foro Socioeducativo (FSE) public\u00f3 este jueves 28 de noviembre su Bolet\u00edn No. 9: Monitoreo a la Ejecuci\u00f3n Presupuestaria del Tercer Trimestre del MINERD, del Observatorio del Presupuesto en Educaci\u00f3n, publicaci\u00f3n que se enmarca en el Proyecto de Incidencia para la Mejora de la Calidad de la Inversi\u00f3n y la Ejecuci\u00f3n del 4% en Educaci\u00f3n en la Rep\u00fablica Dominicana.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":30731,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[76],"tags":[],"class_list":["post-30732","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualidad"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/wp-content\/uploads\/2013\/11\/sosua_images_estudiantes-en-bloks.jpg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30732","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30732"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30732\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30731"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30732"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30732"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30732"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n