{"id":98651,"date":"2024-08-13T15:30:14","date_gmt":"2024-08-13T19:30:14","guid":{"rendered":"http:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/?p=98651"},"modified":"2024-08-13T15:30:36","modified_gmt":"2024-08-13T19:30:36","slug":"ministro-de-educacion-llama-a-cambiar-las-personas-no-las-politicas-en-favor-del-sistema-educativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sosuaonline.net\/inicio\/ministro-de-educacion-llama-a-cambiar-las-personas-no-las-politicas-en-favor-del-sistema-educativo\/","title":{"rendered":"Ministro de Educaci\u00f3n llama a cambiar las personas, no las pol\u00edticas, en favor del sistema educativo"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u00abCada vez que hay un ministro nuevo hay un cambio direccional en el Ministerio de Educaci\u00f3n<\/strong>. Las personas pueden cambiar, no las pol\u00edticas, hay que continuar impulsando por el mismo sentido\u00bb, expres\u00f3 el ministro de<\/strong> Educaci\u00f3n<\/strong> (Minerd<\/strong>), \u00c1ngel Hern\u00e1ndez, en la presentaci\u00f3n esta ma\u00f1ana de las Memorias de Gesti\u00f3n Institucional 2020-2024.<\/p>\n\n\n\n

El titular del\u00a0Minerd<\/strong>\u00a0explic\u00f3 que, para lograr las mejoras en el sistema educativo dominicano, principalmente el fortalecimiento del aprendizaje, deben mantenerse en el tiempo los lineamientos\u00a0trazados\u00a0<\/strong>en el Plan Decenal Horizonte 2034, aunque haya cambios en la gesti\u00f3n.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Pese a que se han anunciado cambios en la dirigencia de algunos ministerios, el presidente Luis Abinader no ha establecido <\/strong>si estos cambios se extender\u00e1n al Minerd<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Durante la actividad, Hern\u00e1ndez recomienda que de cara al cumplimiento de estos objetivos se aumente la inversi\u00f3n en la capacitaci\u00f3n <\/strong>docente y en los insumos que apoyan el aprendizaje de los estudiantes, como los laboratorios<\/strong>, libros y otros recursos.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, exhort\u00f3 <\/strong>a fortalecer el rol de los directores de centros educativos y los lazos entre la escuela, los padres y la comunidad <\/strong>como actores principales para mejorar el aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n

Logros<\/h2>\n\n\n\n

El ministro destac\u00f3 una serie de acciones que ha impulsado dentro de su gesti\u00f3n, la cual inici\u00f3 en 2022, entre ella la modificaci\u00f3n de la\u00a0Ley<\/strong>\u00a0General de\u00a0Educaci\u00f3n<\/strong>, la cual concluy\u00f3 con el proceso de consulta con los actores sociales involucrados en el sector educativo y entregada al presidente Luis Abinader. <\/p>\n\n\n\n

El ministro <\/strong>no indic\u00f3 cu\u00e1ndo ser\u00e1 enviada al Congreso<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, cit\u00f3 la entrega de 8.5 millones de libros <\/strong>gratuitos en las escuelas p\u00fablicas, la mejora en el curr\u00edculo escolar, incluida la educaci\u00f3n <\/strong>para adultos.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, indic\u00f3 que se han equipado los polit\u00e9cnicos <\/strong>del pa\u00eds, se han incorporado 15 mil ni\u00f1os de 3 a 5 a\u00f1os en las escuelas <\/strong>y se est\u00e1n construyendo 3,000 aulas para estos estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

A\u00f1adi\u00f3 que ser\u00e1n nombrados auxiliares <\/strong>para los docentes de preescolar, para mejorar su trabajo en las aulas y colaborar <\/strong>con la asistencia de los ni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

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