República Dominicana entre dos países AL con mayor nivel inglés

República Dominicana se ubicó en el puesto 23 en el índice de nivel de inglés de Education First, empresa de educación avocada a los idiomas, academias y experiencias culturales, destacó Acción Empresarial por la Educación (EDUCA).

El informe 2014 fue presentado el pasado 25 de noviembre en la sede británica de la empresa. Se basó en los exámenes aplicados a 750,000 personas mayores de 18 años que realizaron las pruebas online de inglés durante el año 2013.

En nota enviada a ALMOMENTO.NET dice que sólo los países con al menos 400 participantes forman parte del registro y a los efectos comparativos metodológicamente el estudio coteja la evolución de cada caso respecto al 2007.

En Latinoamérica 12 de los 14 países que participaron en el ranking presentaron un bajo nivel de dominio de la lengua inglesa. Brasil, México, Chile, Colombia, Costa Rica y Uruguay forman parte del grupo con nivel bajo de inglés, entre los puestos 32 y 44.

Guatemala, Panamá y Venezuela pertenecen a la clasificación muy bajo de inglés, que incluye aquellos que están en el puesto 45 al 63.

En esta región Argentina y República Dominicana se despegan del resto. Argentina creció y ocupó el puesto 15 con un puntaje 59.02. Mientras que la República Dominicana alcanzó el lugar 23 obteniendo un puntaje de 53.66.

República Dominica es el país que más crece en esta  materia en la región, escalando 11 peldaños, por su parte el Salvador es el país con mayor caída en la zona ya que obtuvo 4.19 puntos menos que en la edición anterior.

A nivel global Dinamarca encabeza el ranking con 69.30 puntos. Seguidos por los países bajos con 68.99; Suecia 67.80; Finlandia 64.40 y Noruega 64.33. Irak, Libia y Camboya están al final de la lista.

“Sin lugar a dudas una buena noticia que auspicia mejores niveles de desarrollo de la educación dominicana entendida esta como un asunto de derechos de los niños, niñas y adolescentes”, expone EDUCA.

Education First cuenta con 500 escuelas y oficinas en más de 50 países. Desde el 2007 realiza y mide el índice del nivel de inglés a nivel mundial con fines comparativo.

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